29.12.09

III Conferencia Europea de Godly Play


Toma nota de las fechas de la próxima conferencia europea de Godly Play: del viernes 17 al lunes 20 de Septiembre de 2010. Tendrá lugar en el Instituto de Formación de la Iglesia Luterana de Finlandia, cerca de Helsinki, al lado de un hermoso lago.

La web de Godly Play Finlandia tiene más detalles sobre la conferencia, una invitación a la misma, el programa y la ficha de inscripción. La fecha tope para inscripciones es el 30 de junio.

Entre los ponentes internacionales estará Jerome Berryman, fundador de Godly Play. También, la conferencia coincide con la presentación en Europa del volumen 8 (en inglés) de la serie The Complete Guide to Godly Play (La guía completa a Godly Play).

9.12.09

El Método Montessori


Los principios y la práctica de Godly Play se basan mucho en el llamado método Montessori.

"María Montessori (1870-1952) aplicó un método pedagógico que reconocía la peculiaridad e individualidad del niño, así como el desarrollo diferenciado de sus capacidades y su natural tendencia a disfrutar del proceso de aprendizaje." (Jorge Rojas Flores)

La siguiente presentación multimedia es un resumen general de la pedagogía Montessori dirigida a la educación integral del niño.
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El siguiente artículo presenta una visión global de la importancia de la aportación de Montessori a la educación del niño: María Montessori. La pedagogía de la responsabilidad y la autoformación.

Montessori y la educación religiosa

La biblista y educadora italiana, Sofia Cavalletti, pionera de La Catequesis del Buen Pastor (otro método, anterior a Godly Play, que debe mucho a los principios pedagógicos de María Montessori), ha escrito un artículo sobre las influencias tanto de los primeros escritos de Montessori como su experiencia en Barcelona en los años 30 al desarrollar allí los aspectos religiosos de su pedagogía:
"El encuentro de la catequesis del Buen Pastor con el pensamiento Montessori creo que sea para nosotras un hecho de gran importancia; nuestro trabajo en efecto está sólidamente basado en la visión montessoriana del niño nuevo. Ya María Montessori, en su experimento de educación religiosa en Barcelona, se había dado cuenta de cómo ese niño mostraba capacidades nuevas también en el aspecto religioso, y las resumía con las palabras: 'Un sentido gratísimo de alegría y una nueva dignidad' [...] Además, es también a partir de Barcelona que María Montessori se diera cuenta de la fuerza didáctica de la liturgia y cómo ésta debiera ser parte importante de la catequesis."

El músico, ilustrador y educador catalán, Joan Gols i Soler, escribió en 1943 el artículo El método Montessori y la educación religiosa. De especial interés es como María Montessori desarrolló con los niños la práctica del silencio, cosa que se puede percibir en métodos posteriores como 'Catequesis del Buen Pastor' y 'Godly Play'.

Finalmente, en este artículo se destaca la centralidad de la religión en el pensamiento y la práctica de Montessori, con extractos de su libro El niño en la iglesia.

Foto: Escuela Montessori en Nueva York a principios del s.XX