24.1.05

Nuevo taller de Godly Play (parábolas)

Los pasados días 21 y 22 de enero, tuvo lugar en Las Matas (Madrid) un nuevo taller para aprender y desarrollar las técnicas de Godly Play. Se trató el tema de las parábolas. La mayoría de los participantes son miembros de la Iglesia Internacional 'Mountainview'; otros de los asistentes están participando durante este presente curso escolar en un seminario internacional organizado por las Asambleas de Dios, en Alcalá de Henares. Hubo varias nacionalidades representadas en los talleres: la británica, canadiense, española, estadounidense, finlandesa y noruega. Todas las sesiones se desarrollaron en inglés.

Durante los dos días del taller, los participantes se pusieron en un total de seis grupos pequeños con el fin de estudiar, aprender y desarrollar las técnicas necesarias para contar al estilo de Godly Play la parábola que les fue asignada. Después de este tiempo de preparación, un miembro de cada grupo pequeño contó su parábola en sesión plenaria, lo cual fue seguido por comentarios y un coloquio sobre lo aprendido. El sábado por la tarde, después de la última de dichas presentaciones, hubo una sesión práctica de trabajos manuales con el propósito de crear los materiales de las seis parábolas principales de Godly Play para la iglesia de Mountainview.

Las fotos de abajo muestran la presentación de cada una de las parábolas.

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Seppo presentó la parábola del Buen Pastor.

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Luego, Sarah contó la del Buen Samaritano...

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...Kelly la de la Perla de Gran Valor...

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...Carolyn la del Sembrador...

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...y April la de la Levadura.

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Finalmente, Elena presentó al grupo la parábola del Grano de Mostaza.

Las distintas fases de una clase de Godly Play

Normalmente no permitimos que se saquen fotos de los niños en una clase de Godly Play. Pero en esta ocasión hemos hecho una excepción. Los educadores de la iglesia querían informar a los padres y a las madres de los niños, así como al resto de la congregación, qué pasa exactamente en una clase. De modo que, con el permiso de los niños y niñas, hemos autorizado esta sesión fotográfica, en la cual se puede ver claramente las distintas fases de Godly Play.

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1ª fase: Bienvenida y construcción del círculo.
El 'cuentacuentos' es el primero que tiene que prepararse.

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Los niños entran en la sala. ¿Estarán preparados para unirse al círculo?

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El círculo está completo. "¿Estáis preparados para escuchar la historia de hoy?"

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2ª fase: Historia y tiempo de reflexión.

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"¿Dónde estás tú, tal vez, en esta historia?"

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"¿Podríamos quitar alguna cosa, quizás, y seguir teniendo toda la historia que necesitamos?"

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3ª fase: Respuesta libre.

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Hay muchas formas distintas de responder a las lecciones. Los niños pueden trabajar en pequeños grupos...

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...o individualmente.

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Podría ser una respuesta a la historia de hoy...

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...o a cualquiera de las historias previamente presentadas.

23.1.05


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4ª fase: Fiesta.
Los niños se turnan para servir a los demás compañeros del grupo.

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"Una verdadera fiesta no depende de la cantidad de comida, sino de la alegría y la gratitud que nos sentimos en nuestros corazones."

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En este tiempo de celebración, también cantamos, compartimos nuestras preocupaciones y alegrías, oramos los unos por los otros, o leemos la Biblia juntos.

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5ª fase: Despedida y bendición.

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"Gracias por haber trabajado tan bien hoy."

Taller de Godly Play ('historias sagradas')

El pasado sábado 15 de enero, tuvo lugar en la Iglesia Evangélica 'El Shaddai' en Madrid, un nuevo taller de técnicas de Godly Play, esta vez sobre el género de 'historias sagradas'. Asistieron 11 personas de cuatro iglesias diferentes de Madrid.

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En grupos pequeños, los participantes preparan las historias de la Creación...

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...el Gran Diluvio...

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...el Éxodo...