Fallece Sofia Cavalletti, cofundadora de la Catequesis del Buen Pastor

La cofundadora de la Catequesis del Buen Pastor, Sofía Cavalletti, falleció en Roma ayer, martes 23 de agosto, a los 94 años. Cavalletti fue una gran influencia sobre Jerome Berryman, fundador de Godly Play. Tanto Godly Play como la Catequesis del Buen Pastor son métodos de enseñanza religiosa basados en principios Montessori.

Autora de libros sobre la espiritualidad infantil, tales como El potencial religioso del niño, Sofia Cavalletti fue, además, especialista en hebreo y otras lenguas semíticas.

Una biografía de Sofia Cavalletti se encuentra AQUÍ.

Ponencias en el II Encuentro Nacional de Godly Play

'Un lugar seguro' es el lema del II Encuentro Nacional de Godly Play, que tendrá lugar en Salou (Tarragona), del 21 al 23 del próximo mes de octubre. También será el tema de las dos ponencias programadas.

Las ponencias estarán a cargo de Raúl García Pérez (psiquiatra infantil) y Ester Martínez (psicóloga y autora).

La aportación del primer ponente tratará la espiritualidad del niño y del adulto desde la aportación de la teoría del apego (John Bowlby, Mary Ainsworth) y del desarrollo del vínculo espiritual (Lee A. Kirkpatrick) como búsqueda de refugio, consuelo y seguridad, favorecedor de un desarrollo personal sano. El Dr. García hablará desde la psicopatología de los niños cuyos vínculos han sido afectados, con la consiguiente patología que ello supone. Lo relacionará con el método Godly Play como facilitador de la creación de un vínculo con un Ser Superior (es decir, Dios) como algo real y no imaginario, que supone una experiencia correctora y el desarrollo reparador de los vínculos alterados.

Más información sobre el II Encuentro Nacional de Godly Play: AQUÍ y AQUÍ

Conferencia Nacional de Godly Play en Australia

El pasado mes de julio, tuvo lugar en Sidney, Australia, la primera conferencia nacional de Godly Play en aquel país. Cuatro instructores internacionales impartieron el primer curso básico acreditado de tres días en Australia: Caryl Menkhus-Cresswell (EEUU), Peter Privett (Reino Unido), y Andrew Sheldon y Amy Crawford (Canadá). Más de cien personas asistieron de todas partes de Australia para aprender a contar las historias, comprar libros y materiales, y compartir ideas. El sábado, 16 de julio, se celebró una jornada de puertas abiertas a la que asistieron más de 200 personas que pudieron probar a primera mano una presentación del método.

Jerome Berryman, el fundador de Godly Play, también participó en la conferencia, ofreciendo, entre otras cosas, varias entrevistas y un seminario.

Como resultado de la conferencia, se ha emitido un programa de una hora de duración en la radio pública de Australia, The Spirit of Things, el cual es una excelente introducción a Godly Play, con la participación de Caryl Menkhus-Cresswell, Jerome Berryman y Jeanette Ackland.

Fotos de la conferencia pueden encontrarse AQUÍ.

Taller de Godly Play en Valencia

Los pasados días 11 y 12 de junio, tuvo lugar en Valencia un taller de Godly Play sobre el tema de "Cómo contar las historias sagradas a los niños". Asistieron 9 educadores representando a 3 iglesias evangélicas de la zona.

El taller se desarrolló principalmente en la nueva sala de Godly Play de la Primera Iglesia Evangélica Bautista de Valencia (calle Quart). La sesión del sábado (mañana y tarde) se dedicó al aprendizaje, práctica y presentaciones de varias lecciones del género de historia sagrada: La Creación, El Gran Diluvio, Éxodo y Las 10 Mejores Maneras de Vivir. La sesión del domingo por la tarde se dedicó por entero a un taller de materiales.

Más fotos se encuentran AQUÍ

II Encuentro Nacional de Godly Play

El segundo Encuentro Nacional de Godly Play tendrá lugar el próximo mes de octubre en Salou (Tarragona). Del 21 a 23 de octubre, los practicantes de este método en España se reunirán para aprender juntos, apoyarse los unos a los otros... y, Dm., crear la nueva asociación de 'Godly Play España'.

A continuación presentamos la información que contiene el folleto publicitario sobre este II Encuentro Nacional:

El concepto de un Lugar Seguro es algo fundamental en los propósitos de Godly Play. Uno de los objetivos del método es “crear un lugar seguro para los niños; se trata de un lugar donde sus ideas, opiniones y capacidades sean profundamente respetadas”.

Este es el tema que unificará los diversos contenidos y actividades del II Encuentro Nacional. Las ponencias principales estarán a cargo del Dr. Raúl García Pérez (psiquiatra infantil) y Ester Martínez (psicóloga), que tratarán la importancia de un lugar seguro para el desarrollo emocional y espiritual del niño.

Además, habrá la oportunidad de ver – ¡y tocar! – los recursos de Godly Play creados artesanalmente por diferentes participantes en el Encuentro, y de tratar en uno de los talleres la cuestión de seguridad y excelencia en la elaboración de materiales. También, los participantes podrán visitar la nueva sala de Godly Play en la Iglesia Protestante de Salou, nuestra anfitriona.

Es nuestro deseo que el II Encuentro Nacional de Godly Play sea uno de esos ‘lugares’ seguros y significativos… para el aprendizaje, el compañerismo y la colaboración.

¡Te esperamos en Salou!

Para otros detalles sobre el lugar, transporte, precios, horario, inscripción, etc., haz el favor de consultar el folleto.

Segundo mini taller de Godly Play en Castiñeiras (A Coruña)

El segundo mini taller de Godly Play tuvo lugar en la Iglesia Evangélica de Castiñeiras el domingo 27 de marzo de 2011, continuando con el aprendizaje y la práctica de parábolas.

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Micro formación en Godly Play

El primer mini taller de Godly Play, con una duración de sólo 90 minutos, tuvo lugar el domingo 20 de marzo en la Iglesia Evangélica en Castiñeiras (A Coruña).

De esta manera, ha comenzado un nuevo programa de micro formación que se dirige principalmente a los educadores de la iglesia que tengan dificultades en asistir con asiduidad a las jornadas más completas de capacitación.

En esta primera sesión, las 5 personas que asistieron al mini taller han podido aprender y practicar algunas de las parábolas de Godly Play. Actualmente en la Iglesia de Castiñeiras, hay 7 maestros y maestras de escuela dominical que están recibiendo formación en el método.

La iglesia está muy interesada en flexibilizar al máximo estos programas de formación, y de ampliarlos a personas de otras iglesias de la zona.

Más fotos de esta actividad se encuentran AQUÍ

Los hospitales públicos en Madrid ya tienen capellanes protestantes

(MADRID, 15/03/2011) «Los hospitales públicos de Madrid podrán contar, a partir de ahora, con un servicio oficial de ministros de culto evangélicos. El convenio firmado el pasado viernes 11 de marzo de 2011 entre la Consejería de Sanidad de la Comunidad de Madrid y el Consejo Evangélico de Madrid (CEM) -en el marco de los Acuerdos de Cooperación firmados por Ferede con el Estado español en 1992- dará derecho a la asistencia religiosa evangélica a los pacientes de esta confesión –o para quien lo solicite- en centros o establecimientos hospitalarios públicos, y supone dar completa cobertura legal a la figura de los denominados 'Capellanes protestantes'...»

Lee más sobre esta noticia en la web de Ferede o en la del CEM

Surge la pregunta sobre la capacidad que tendrán estos nuevos capellanes de ofrecer asistencia religiosa o dirección espiritual de calidad a los niños y niñas hospitalizados en estos mismos centros públicos. El pasado mes de octubre, tuve la oportunidad de presentar Godly Play a aproximadamente 40 participantes en la primera Conferencia de Asistencia Religiosa Evangélica en Hospitales. Hubo gran interés por parte de los asistentes en este método probado, que ha sido usado durante muchos años por capellanes de hospitales en EE.UU. y también en Europa.

Sin embargo, no tenemos noticia de ningún plan inmediato de formación en técnicas de pastoral infantil. El CEM ha ofrecido algunos cursos generales, centrados (se supone) en la asistencia religiosa y la orientación espiritual de adultos, y estos cursos sirven de base para la acreditación de los nuevos capellanes. Parece que no hay planes para ofrecer formación más especializada hasta al menos 2012. Es de esperar que la asistencia religiosa evangélica contemple cuanto antes las necesidades espirituales de los niños y niñas que se encuentran hospitalizados, y que los capellanes protestantes sean formados adecuadamente, igual que en otros países, para responder a las mismas con los suficientes conocimientos y experiencia.

Foto: Javier Fernández Lasquetty, Consejero de Sanidad de la Comunidad de Madrid (izq.), y Manuel Cerezo, secretario ejecutivo del CEM, durante el acto de firma del convenio | Manuel García Lafuente

Godly Play en Tres Cantos (Madrid)

• Gracias por tu atención y tiempo. Seguro que incorpore varias partes de este método si es que no puedo usarlo en su totalidad.
• Maravilloso. Asistiré al próximo encuentro. Sí. Amén.
• Gracias, ha sido enriquecedor este método.
• Es un método excelente. Me esforzaré para comenzar a utilizarlo en mi iglesia con mis niños.
• Ha sido una bendición para mí y espero poder hacer un buen uso de este método.
• Gracias por tu labor y por disponer el tiempo para enseñar a otros.
• ¡Fantástico!
• Me ha encantado la manera de hablar del cuentacuentos, al ser tan bajita va que hacía que me metiera en aquel tiempo.
• Quisiera apuntarme a algún taller más formativo cuando se haga en Madrid.
• Gracias por tu tiempo y tu disponibilidad. Que Dios te bendiga.
• Como todo lo que hacemos, necesitamos la ayuda de Dios para ponerlo en funcionamiento. Me ha gustado muchísimo la exposición; ha sido entrañable y elegante. ¡Gracias por el esfuerzo!
• Muchas gracias por compartir esto con todos nosotros, por la ilusión, entusiasmo y esfuerzo que hay detrás.
• Hay muchas cosas que me parecen fantásticas, pero tengo dudas sobre algunos aspectos. Tengo que ver más.
• Gracias por un día tan estupendo con mucha información. Nos sentimos bienvenidos.
• Muchas gracias por esta demostración. Tanto para niños como en adultos es muy edificante.
• Quedo fascinada e impactada con la forma de narración. Me gustaría que Dios me use con tal capacidad y conocimiento de su palabra.
• Creo que es un método increíble que debería traducirse más y debería este material estar más al alcance de los hispanoparlantes. ¡Gracias por todo!

Estos han sido algunos de los comentarios de los 36 asistentes al seminario introductorio de Godly Play, que tuvo lugar en Tres Cantos (Madrid) el pasado sábado 26 de febrero. Los asistentes representaban a 13 grupos e iglesias de la provincia de Madrid.

El seminario fue organizado por la Comunidad Cristiana de Tres Cantos, en colaboración con la Unión Bíblica.

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Godly Play en Los Negrales (Madrid)

Las jornadas de formación, organizadas tres veces al año por la Asociación de Educadores Evangélicos de Madrid, en colaboración con la Unión Bíblica, siempre presentan una magnífica oportunidad para demostrar Godly Play, especialmente durante los tiempos devocionales después del desayuno de cada día.

En las primeras jornadas de 2011 (18-20 de febrero), que tuvieron lugar en Los Negrales (Madrid), se presentaron en dos sesiones las historias de: (i) El Éxodo y (ii) El Buen Pastor y la Comunión Mundial. Asistieron a cada sesión aproximadamente 20 educadores, inscritos en cursos de formación sobre el trabajo con niños, adolescentes y escuela de padres.

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Implantación de Godly Play en Castiñeiras

Las clases de Godly Play comenzaron en la Iglesia Evangélica en Castiñeiras (A Coruña) el domingo 3 de octubre de 2010 para el grupo de niños y niñas de edades comprendidas entre 3 y 7 años, y han continuado sin interrupción todos los domingos por la mañana hasta el día de hoy. Durante el primer trimestre (octubre-diciembre de 2010) se realizó un seguimiento detallado de los temas desarrollados y, especialmente, de las respuestas de los niños a este método imaginativo de interactuar con las narrativas bíblicas. En este breve informe se dará a conocer algunas de las observaciones de manera general. Para una explicación más detallada del método y de su implantación en la Escuela Dominical, invitamos a los interesados que viven cerca o que visitan Galicia, a que se reúnan con cualquiera de los/las maestros/as de la clase a una hora conveniente, preferentemente in situ, es decir en la sala dedicada al desarrollo de Godly Play en Castiñeiras. Alternativamente, pueden dirigirse a mí, David Pritchard, por correo-e.

SALA DE GODLY PLAY, MOBILIARIO Y RECURSOS DIDÁCTICOS

Las sesiones de Godly Play se han desarrollado primeramente (durante el trimestre de octubre-diciembre de 2010) en el primer piso de la capilla, en una de las salas pequeñas, y posteriormente (a partir de enero de 2011) en una sala un poco más amplia, de acuerdo con la recomendación del pastor de la iglesia. En ambos casos, se ha hecho un estudio cuidadoso del espacio disponible para la colocación más provechosa del mobiliario y los materiales de enseñanza. Es de suma importancia para el desarrollo de Godly Play la creación de un entorno físico seguro y propicio para el aprendizaje de las historias bíblicas y la reflexión sobre cuestiones existenciales. También, los materiales didácticos han de ser atractivos para toda la etapa infantil. Deben ser, además, lo suficientemente robustos y duraderos, y de un diseño sencillo que potencia la imaginación de los niños y niñas, ya que éstos los usan en el juego libre para procesar las verdades espirituales y bíblicas.

La creación de estanterías se realizó antes del verano de 2010. En esas fechas comenzó también la elaboración de materiales, proceso que sigue su curso. Estos trabajos han avanzado a muy buen ritmo gracias a la colaboración de un amplio grupo de voluntarios —tanto miembros de la iglesia, como contactos de la misma y jóvenes— y el resultado ha sido de una excelente calidad y belleza. El equipo de maestros/as de la Escuela Dominical, en representación de los niños y niñas —los verdaderos beneficiarios de estos materiales—, se siente muy agradecido por esa valiosa colaboración.

Al día de hoy, se ha completado la creación de la mayoría de los recursos necesarios para impartir las lecciones básicas de Godly Play. Se estima que el trabajo de crear los materiales básicos se finalizará durante el trimestre actual (enero-abril de 2011), quedando pendiente la elaboración de materiales para otras lecciones complementarias.

Al crear todos los recursos artesanalmente, se ha ahorrado una gran cantidad de dinero. Se ha calculado que si hubiéramos comprado los productos equivalentes de los proveedores oficiales de Godly Play, el importe habría ascendido a 1.600 euros como mínimo, sin contar los gastos de envío desde el extranjero. (El precio de equipar una sala de Godly Play con todos los recursos necesarios para desarrollar las lecciones básicas del ciclo, comprados de los proveedores oficiales, asciende a aproximadamente 2.700 euros, más gastos de envío.) Sin embargo, gracias a la colaboración mencionada arriba, se ha podido limitar los gastos económicos a la compra de los materiales usados para elaborar dichos recursos (madera, fieltro, pintura…), además de otros accesorios tales como bandejas, alfombras, materiales de arte, etc.

FORMACIÓN DE EDUCADORES

Se ha convocado una serie de talleres para presentar el método de Godly Play y profundizar de manera práctica en sus técnicas, así como comprender mejor sus bases teológicas y pedagógicas. Dichos talleres han sido organizados en la iglesia en colaboración con la Unión Bíblica, y abiertos a todos los interesados de cualquier iglesia. Estas actividades formativas han sido de una jornada completa cada una, y se han realizado en las siguientes fechas:

• 8 de mayo de 2010… ‘Cómo contar parábolas a los niños con el método Godly Play’. Asistieron 13 miembros de iglesias evangélicas en Castiñeiras-Ribeira, Ferrol y Santiago de Compostela.
• 12 de junio de 2010… ‘Cómo contar las historias sagradas a los niños con el método Godly Play’. Asistieron 9 miembros de iglesias en Castiñeiras y Ferrol.
• 11 de septiembre de 2010… ‘El espacio y los materiales de Godly Play’. Asistieron 7 personas de Castiñeiras y Ferrol.
• 29 de enero de 2011… ‘Los niños y la acción litúrgica en el método Godly Play’. Asistieron 13 personas de iglesias en Castiñeiras, Ferrol, Moaña y Ramallosa.

Aparte de estas jornadas de formación, para los miembros del equipo de la clase de Godly Play en Castiñeiras el proceso de aprendizaje práctico ha continuado sobre todo por medio de su experiencia directa con los niños del grupo. En el primer trimestre, tres de las maestras han adquirido experiencia en diferentes roles: como ‘narradora’, ‘portera’ y ‘observadora’. Otros maestros se incorporan en el mismo proceso durante el trimestre actual. Esta formación tiene carácter de discipulado: observación, modelación por parte del instructor, experiencia directa con el grupo de niños, y reflexión y evaluación sobre lo realizado. Este proceso seguirá, ya que Godly Play emplea el arte antigua de contar historias y, como cualquier otra arte, las técnicas narrativas se perfeccionan con la práctica. Así también el arte de facilitar y apoyar la reflexión y el desarrollo espiritual de los niños.

RESPUESTA DE LOS NIÑOS AL MÉTODO

Sin duda, el aspecto más emocionante y satisfactorio de todo el proceso de implantación ha sido la respuesta tan favorable de los niños al método de Godly Play. Entre otras cosas, hemos observado lo siguiente:

• Su rapidez y facilidad en aprender las diferentes rutinas y fases de una lección típica de Godly Play: (i) ENTRADA – prepararse en la puerta; recoger su pequeña alfombra individual; sentarse ordenadamente en el suelo formando un círculo; saludar al profesor…; (ii) HISTORIA BÍBLICA – observar y escuchar la historia contada por el/la narrador/a; reflexionar en voz alta a base de las preguntas del narrador/a; escuchar las opiniones de sus compañeros/as…; RESPUESTA – a través de un trabajo de arte expresiva o por medio del juego libre, usando las figuras de Godly Play; trabajar individualmente o en grupos pequeños; buscar un espacio propio…; ÁGAPE – por turnos servir cada uno a sus compañeros/as, repartiendo servilletas, vasos, fruta, agua, etc.; pasar la colecta; orar y escuchar la lectura bíblica; regar la planta…; DESPEDIDA – por turnos acercarse al narrador/a para decirle adiós y recibir su ‘bendición’; recoger su alfombra y depositarla en la caja apropiada; salir…

• Su progresiva asimilación de los valores implícitos en una sesión de Godly Play: el silencio y la tranquilidad, la escucha activa, la reflexión, el respeto al espacio de los demás, el respeto a los turnos, el servicio, el cuidado del espacio y de los materiales, la libertad y la responsabilidad, el compartir, la bendición, el asombro ante el misterio de la vida y de la presencia de Dios…
• El entusiasmo con que reciben los niños las historias bíblicas y su nivel de interacción con las mismas; su curiosidad por descubrir más; su capacidad de trazar conexiones entre una historia y otra, y con sus propias experiencias vitales…
• El agradecimiento que han manifestado los niños por poder escoger libremente sus trabajos de respuesta e interactuar sin demasiada interferencia con las figuras de las historias, y también por la amplia selección y la calidad de los materiales de arte.
• La creatividad que han mostrado los niños y niñas en sus trabajos de arte expresiva y en su juego.

Un ejemplo de la capacidad de conectividad que nos muestran los niños (es decir, cómo saben relacionar una historia con otra):

Se observó a una de las niñas de 6 años que, durante el tiempo de trabajos, procedió a sacar varias lecciones y colocar los materiales en el suelo. Así, puso el tapete de fieltro verde, correspondiente a la parábola del Buen Pastor, justo al lado de la tela marrón de la parábola del Pozo Profundo. Primero, la niña llevó la figura del Buen Pastor y sus ovejas por los ‘pastos verdes’ hasta un trozo de fieltro azul colocado sobre el primer tapete, que representaba las ‘aguas tranquilas’. Luego, llevó las figuras por el ‘desierto’ del tapete marrón hasta el ‘pozo profundo’, donde el Buen Pastor sacó agua desde las profundidades para darles de beber a sus ovejas. Finalmente, la niña escogió la lección sobre el Bautismo, vertió agua en un cuenco y procedió a ‘bautizar’ a una figura de madera. Ella había visto y oído estas historias una sola vez, pero ahora estaba usando los materiales para desarrollar su propio trabajo sobre el tema del agua (como metáfora) a través del juego libre.

OTROS COMENTARIOS

• La sala ya ha servido como referente y fuente de inspiración para visitantes de otras iglesias; éstos han expresado su curiosidad e interés en conocer mejor el método de Godly Play.
• Hay planes de ampliar las clases de Godly Play a los otros grupos de niños de mayor edad en la Escuela Dominical, a partir del tercer trimestre de este curso y durante los meses del verano.
• También hay planes para ofrecer a los padres y madres de los niños la oportunidad de asistir a una sesión de Godly Play para así comprender el tipo y estilo de enseñanza que están recibiendo sus hijos cada domingo.

David Pritchard - adaptado del informe presentado en la reunión anual de miembros de la Iglesia Evangélica en Castiñeiras (enero 2011)

'Los niños y la acción litúrgica en el método de Godly Play' - taller en Castiñeiras (A Coruña)

Trece educadores (maestros de escuela dominical, profesoras de ERE y de Educación Especial...) participaron el pasado sábado 29 de enero de 2011 en un taller que tuvo lugar en la sala de Godly Play en Castiñeiras (A Coruña).

El taller --una jornada completa de 8 horas-- se titulaba Los niños y la acción litúrgica en Godly Play. Los participantes --miembros de iglesias evangélicas en Castiñeiras, Ferrol y Ramallosa (A Coruña), y de Moaña (Pontevedra)-- aprendieron y practicaron por primera vez varias de las historias en ese género particular del método.

En el taller se presentaron varias historias de Godly Play: 'Éxodo', 'Bautismo', 'El Misterio de la Pascua', 'Rostros de la Pascua', y 'El Buen Pastor y la Comunión Mundial'.

Fotos: 1.- Presentación de la historia sobre 'El misterio de la Pascua'; 2.- El grupo reflexiona sobre una de las historias en la serie de 'Los rostros de la Pascua'

Más fotos AQUÍ

Nueva revisión del programa de Godly Play

La Fundación Godly Play, en Estados Unidos, acaba de anunciar que se está realizando una nueva revisión del currículo y una segunda edición ampliada de la serie de manuales titulada La guía completa de Godly Play.

"Dicha revisión reflejará un diseño nuevo y un aspecto fresco y renovado, más acorde con el espíritu de Godly Play", acaba de anunciar Tim Alderson, director ejecutivo de la Fundación. Los cambios incluyen un nuevo logotipo (ver ilustración).

La revisión es fruto de una encuesta llevada a cabo entre practicantes del método en EE.UU. Jerome Berryman, fundador de Godly Play, está realizando actualmente la segunda edición de La guía completa....

La versión ampliada de los manuales incluirá, entre otras cosas, una nueva serie de historias sobre Jesucristo para el tiempo de Pascua (es decir, el periodo entre el Domingo de la Resurección y Pentecostés), titulada Knowing Jesus in a New Way (Conocer a Jesús de otra manera, o con ojos nuevos). Estas lecciones complementarán la serie Rostros de la Pascua (usada en Cuaresma), y presentarán el enfoque de los discípulos de Jesús al 'redescubrir' a su Maestro después de la Resurrección.

Godly Play en Australia

La red de practicantes de Godly Play en Australia ya tiene su propia página web. Contiene información acerca de su primera conferencia nacional, que tendrá lugar en Sidney el próximo mes de julio.

El programa de la conferencia incluye 3 días de formación acreditada para maestros de Godly Play, un día de puertas abiertas, y el acto inaugural de la nueva asociación de Godly Play en Australia.

¡Feliz Navidad!

¡Feliz Navidad a todos los practicantes de Godly Play en España!

Foto: Adoración de los pastores, Bartolomé Esteban Murillo (hacia 1657), Museo Nacional del Prado

Taller de Godly Play en Valencia

El sábado 20 y domingo 21 de noviembre, tuvo lugar en Valencia el primer taller de Godly Play. Un seminario introductorio se había celebrado anteriormente el pasado mes de mayo. Al taller, que tuvo como título Cómo contar parábolas a los niños con el método de Godly Play, asistieron 11 educadores y maestros de escuela dominical, representando 4 iglesias en Valencia. El seminario fue organizado por la Primera Iglesia Evangélica Bautista de Valencia (c/ Quart), en cuyo local se desarrolló la actividad.

Actualmente, dos de esas iglesias locales en particular se están preparando para impartir Godly Play a los niños y niñas de sus respectivas congregaciones. La Primera Iglesia Bautista ya tiene un espacio dedicado a ese nuevo proyecto y ha comenzado a comprar muebles. También, a raíz del taller, esas iglesias han comenzado el proceso de elaborar sus propios materiales para contar las parábolas.

Además del taller, se aprovechó la visita a Valencia para impartir dos clases de Godly Play a los niños de la escuela dominical de la iglesia bautista: Jonás, el profeta rebelde con los más pequeños, y El exilio y el retorno con los mayores. Como en otros muchos lugares, los niños y niñas de Valencia respondieron a esas lecciones con gran interés y participación.

Fotos: 1.- La nueva sala de Godly Play en la Primera Iglesia Bautista de Valencia, 2.- Aprendizaje de parábolas en grupos pequeños, 3.- Creación de materiales pedagógicos

Más fotos del taller se encuentran AQUÍ

Godly Play en San Lorenzo de El Escorial

En las últimas jornadas de formación para educadores de niños, que tuvieron lugar del 24 al 26 de septiembre de 2010 en San Lorenzo de El Escorial (Madrid), hubo dos presentaciones de Godly Play durante los tiempos devocionales.

David Pritchard contó la historia del Exilio y Retorno, y Raquel García la parábola del Pozo Profundo.

Los asistentes a las jornadas expresaron bastante interés en Godly Play, y ya se ha hablado de la posibilidad de presentaciones del método en Salamanca y Sevilla.

Más fotos AQUÍ

I Conferencia de Asistencia Religiosa Evangélica en Hospitales

Después de las conversaciones realizadas en el encuentro de la Unión Médica Evangélica (UME) el pasado mes de mayo, he sido invitado a participar en la primera Conferencia de Asistencia Religiosa Evangélica en Hospitales, que tendrá lugar en Madrid los días 1 y 2 del próximo mes de octubre.

La conferencia, organizada por el Consejo Evangélico de Madrid (CEM), a través de su Consejería de Asistencia Religiosa y Ministros de Culto, tiene los siguientes propósitos:

• Concienciar a las iglesias protestantes de la necesidad de la participación de la asistencia evangélica a los enfermos en los hospitales.
• Orientar y colaborar por parte del CEM a las Entidades Religiosas de Madrid en el acceso a la Asistencia en los 81 Hospitales que existen en la Comunidad.
• Animar a los ministros de culto, capellanes, asistentes y miembros de las iglesias a involucrarse en este servicio.
• Ayudar a aquellos que ya lo están haciendo con las charlas, talleres, grupos de discusión, etc. que se van a impartir.

Los destinatarios de la conferencia son:

• Ministros de Culto, Capellanes, Asistentes, Miembros de las Iglesias y Entidades Evangélicas.
• Personal sanitario, médicos, enfermeros, auxiliares.
• De Madrid y de otras Comunidades.

La conferencia se realizará en el International Institute, en la calle Miguel Angel 8, un lugar vinculado al protestantismo a mediados del siglo pasado.

Dentro del programa de la conferencia, en el 'aula' dedicada a Pastoral Infantil, ofreceré una demostración de Godly Play e informaré acerca de la manera en que este método probado de dirección espiritual se está usando en hospitales infantiles en varios países del mundo. Como muestra de ello, puede encontrarse AQUÍ un resumen (en inglés) de una investigación reciente del impacto de Godly Play sobre niños con enfermedades crónicas ingresados en un hospital en Florida (EEUU).

David Pritchard

Puedes inscribirte en la conferencia AQUÍ.

Fotos: 1. Cartel de la conferencia (CEM); 2. Una capellana cuenta la parábola del Buen Pastor usando el método Godly Play (Children's Medical Center of Dallas)

Godly Play en un campamento de verano

El pasado 29 de junio de 2010, tuvo lugar en las colonias de verano organizadas en Els Estanys (Girona) por la entidad cristiana La Semilla de Trigo, una sesión de Godly Play llevada a cabo por dos educadores de la Iglesia Protestante de Salou (Tarragona), Laura y Gregorio. La historia tratada fue la Parábola del Buen Samaritano, sobre todo el aspecto de perdonar a los enemigos, que correspondía al lema del campamento, Aventura en Egipto y la historia del personaje bíblico, José.

Según Laura, "El campamento supuso todo un desafio para nosotros. Jamás habíamos hecho algo así, y menos con tantos niños a la vez. Normalmente aunque nuestro propio campamento de iglesia tiene unos 50 niños, los dividimos en 4 grupos y las historias que contamos son en base a los grupos."

No obstante, a pesar de estas dificultades, Laura añade el siguiente comentario:
--Pero la experiencia resultó fantástica. Colocamos a 20 niños sentados en sillas en forma de 'U' y otros 20 niños en el suelo. Los niños estaban expectantes diciéndonos que veniamos de 'Egipto', ya que el campamento trataba este tema. Durante toda la lección estuvieron en silencio; los monitores nos contaron luego lo sorprendente que había sido para ellos verlos así de callados. En el tiempo de reflexión, Gregorio les mostró lo fácil que nos resulta perdonar a los amigos, pero amar y perdonar a aquéllos que nos hacen daño... ¿esto es posible? En el tiempo de respuesta los dibujos y creaciones con plastelina mostraban que entendieron muy bien la lección y el significado de la palabra 'prójimo'.

Según el director de La Semilla de Trigo, Javier Martín, "La visita de los educadores de Salou fue muy buena e interesó a niños y equipo. Creo que el esfuerzo ha valido la pena. Muchos niños han expresado sus inquietudes personales y espirituales, y varios han dado pasos de fe."

Más fotos AQUÍ

Jugando en casa

La última edición de la publicación devocional de la Unión Bíblica, Mi encuentro diario con Dios / Notas Diarias, muestra en su portada la realidad de un grupo creciente de niños afortunados que disponen en sus propios hogares las figuras de Godly Play.

A continuación reproducimos la descripción de la fotografía de portada:

«Godly Play o 'Jugar junto a Dios', o en algunas iglesias de Catalunya Joc Sagrat (Juego Sagrado), se ha mostrado como el método que hace que los niños de diviertan y aprendan jugando como Jairo que desde su más tierna infancia tiene el privilegio de disponer en su casa de las figuritas que su papá ha hecho para el Godly Play de su iglesia.»